分层教育有百利而无一害
学得轻松的孩子可以在快班，进度快孩子吃得饱，学得困难的孩子在慢班，进度慢消化好，这不是双赢嘛？我不信这么简单的道理jyb的官老爷们想不明白，归根结底还是利益作祟吧中国公办教育现在的水平还做不到精细化管理大概…… 什么时候电影能分级了……大概分层教育就不远了吧 显得政治不正确 puuuko 发表于 2019-03-28 10:15
中国公办教育现在的水平还做不到精细化管理大概……
绝对不会是技术问题，从本质上人家根本没有这样做的动机 你知道现在上海有一种叫做“分层作业”的东西吗？
分层教育政治不正确，所以只能作业分分层了，虽然我觉得分层作业很粗糙 参考新加坡~~~~ 同意楼上两位说的，分层教育政治不正确。如果分层教育，阶级差距拉大，阶级固化严重，缺少流动会使国家经济缺少活力。有梦想才有将来，早早分层，对低层孩子来说等于打了标签，梦想早早就泯灭了。
我比较支持粗分层，就是好的学校掐尖，比如前5%-10%。大部分孩子还是混在一起就行了，有能力的就去top，去不了的也没什么好抱怨的。 cloudtide 发表于 2019-03-28 11:00
同意楼上两位说的，分层教育政治不正确。如果分层教育，阶级差距拉大，阶级固化严重，缺少流动会使国家经济缺少活力。有梦想才有将来，早早分层，对低层孩子来说等于打了标签，梦想早早就泯灭了。
我比较支持粗分层，就是好的学校掐尖，比如前5%-10%。大部分孩子还是混在一起就行了，有能力的就去top，去不了的也没什么好抱怨的。
如果不想阶级固化，就要加大投资做强基础教育，恢复公正透明的统一考试，绝不是现在这样的公办教育减负 菲菲1101 发表于 2019-3-28 11:03
如果不想阶级固化，就要加大投资做强基础教育，恢复公正透明的统一考试，绝不是现在这样的公办教育减负
反正我是觉得应该有考试，top的孩子就要通过公开公平的选拔拎出来分开教育。可能jw就是不愿意有任何形式的分层，所以不考试，让你们挑选也没有统一标准。其实jw做了那么多让家长不舒服的事，归根结底就是防止分层。与其说是为了教育，不如说为政治服务。 菲菲1101 发表于 2019-03-28 11:03
如果不想阶级固化，就要加大投资做强基础教育，恢复公正透明的统一考试，绝不是现在这样的公办教育减负
不能再同意了。现在就是搞得本末倒置，不三不四 cloudtide 发表于 2019-03-28 11:22
反正我是觉得应该有考试，top的孩子就要通过公开公平的选拔拎出来分开教育。可能jw就是不愿意有任何形式的分层，所以不考试，让你们挑选也没有统一标准。其实jw做了那么多让家长不舒服的事，归根结底就是防止分层。与其说是为了教育，不如说为政治服务。
最后一句有问题，jw做了那么多让大家不舒服的事，其实就是为了分层呀，社会不需要太多精英，公办教育减负外面也不让学就是要把大多数家庭的孩子都留在底层 底层人民越多，根基才更加稳嘛。当然也不能都堵死，留个小天窗让底层去争，这样就没人关心上层的人了。 民智开启是一件很吓人的事情~~~~ 菲菲1101 发表于 2019-3-28 11:03
如果不想阶级固化，就要加大投资做强基础教育，恢复公正透明的统一考试，绝不是现在这样的公办教育减负
说得对，公平公正的教育和选拔
不过，如果目的本来就是想固化呢？
国内没那个条件，不用想了 本帖最后由 cloudtide 于 2019-3-28 15:29 编辑
菲菲1101 发表于 2019-3-28 13:16
最后一句有问题，jw做了那么多让大家不舒服的事，其实就是为了分层呀，社会不需要太多精英，公办教育减负 ...
我倒不觉得是想打压大多数人。大多数人的教育水平，其实是决定国家未来经济水平的，大部分人能胜任什么样的工作，决定这个国家的生产力水平。至于少数精英，不需要国家有任何政策倾斜，甚至就算是拼命压制他们，他们也自会成为精英的，现实也是如此。
如果你站在国家的高度思考问题，你肯定不会把自己的人民都压制在底层啊，这样国家还有啥希望，你是要去和西方强国博弈争夺资源的，你把自己腿砍断了，想想未来会怎么样？
所以国家是在提升整体的教育水平，消除教育不均衡，这里提升教育水平的对象，肯定不是一线城市的孩子，而是广大落后地区的孩子。一线城市的孩子家长觉得孩子进不了最好的学校，没有接受最好的教育就是被打成底层人民了，其实还是top的20%啊。
每个家长看自己的孩子都是最好的，不然也不会有那种学习不行的去和老师胡搅蛮缠了，觉得老师委屈他。
不是每个爸爸妈妈都能对孩子有个正确的定位，只有把他扔进群体中他才知道。但是现在取消竞赛，不可以排名，只给等第，这部分认识不清的更觉得自己应该进复旦交大了。身边也有这样的例子，手里什么也没有去择校，最后还是对口菜中。
我认为这也是这个论坛存在的意义，帮助一部分人在群体中先认清的实力，再根据自身能力提升。 cloudtide 发表于 2019-03-28 14:10
本帖最后由 cloudtide 于 2019-3-28 15:29 编辑
我倒不觉得是想打压大多数人。大多数人的教育水平，其实是决定国家未来经济水平的，大部分人能胜任什么样的工作，决定这个国家的生产力水平。至于少数精英，不需要国家有任何政策倾斜，甚至就算是拼命压制他们，他们也自会成为精英的，现实也是如此。
如果你站在国家的高度思考问题，你肯定不会把自己的人民都压制在底层啊，这样国家还有啥希望，你是要去和西方强国博弈争夺资源的，你把自己腿砍断了，想想未来会怎么样？
所以国家是在提升整体的教育水平，消除教育不均衡，这里提升教育水平的对象，肯定不是一线城市的孩子，而是广大落后地区的孩子。一线城市的孩子家长觉得孩子进不了最好的学校，没有接受最好的教育就是被打成底层人民了，其实还是top的20%啊。
一般来说国家高度是不会把所有底层压制住的。就算封建社会也有科举。仅仅一般来说。 可能考虑到家长的心情吧。单纯从教育考虑，应该以效率为目标，其他可以忽略。 我还有一种观点。其实公办减负，目的不就是让我们这些稍微有点钱有点能力的人加大教育投资让孩子上进么。教育上的花费也是GDP啊。国家就是一面要让真正的底层不至于太苦而造反，一面要让中层多贡献GDP。
说压制底层，我觉得真不至于，最起码来说，一线城市的孩子怎么也摸不到底层的边呀。要说限制发达地区的发展，以控制经济和教育不均衡，我觉得倒是有可能的。
总之是为了国家的稳定和发展，不是为了每个孩子的成长和发展。 不许分层！简单粗暴，反正 之前有人骂一个菜中采取这样子的方法教孩子
所以重口难调啊
政府是想让多数人满意，你要求高质量，只能去民办了 取消小升初的统考名义上是减负，不明真相的屁民一片欢腾，最后才发现有门路的官老爷早就给自己孩子安排好了，没有了统考他们就更好安排了，屁民们的子女以后正好补充国家需要的劳动力
就跟呼吁调控房价的一样，最后发现自己被限购了，还是买不了房！ 厉害厉害。
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